Ostatni Dzień naszego pobytu we Włoszech!!!

Witajcie!

Przedstawiamy Wam ostatnią relację z naszej magicznej wizyty we Włoszech. Dzisiaj zwiedzaliśmy Wenecję. Co to był za dzień!

Wenecja złożona jest z 118 wysp połączonych mostami. Po mieście można poruszać się pieszo, lub na wodzie. Na początku wraz z przewodnikiem zwiedzaliśmy najstarsze, najwyższe i inne naj... budynki. Był między innymi plac Rialto - najwyższe miejsce w Wenecji, najstarszy most marmurowy - jeden z 400, które można tam znaleźć, plac św. Marka, pałac Dodżów i fascynujące Canale Grande ciągnące się przez całą Wenecję. 

Dzisiejszy dzień zachwycił nasze Erasmuski. Do tej pory są pod wielkim wrażeniem "miasta na wodzie", "miasta mostów", "miasta wysp". Oczywiście kupiliśmy mnóstwo pamiątek, z czego najbardziej spektakularne były maski, jedne z symboli Wenecji.

Cały tydzień był dla nas niesamowity. Doświadczyliśmy wiele i dużo czasu zajmie nam analizowanie i przyswajanie zdobytych doświadczeń. Mamy nadzieję, że jeszcze kiedyś tu wrócimy, przejdziemy się po krętych uliczkach przypominając sobie z uśmiechem na twarzy, jak fajnie było podróżować z Erasmuskami :)

Życzcie nam spokojnego lotu!

Pozdrawiamy...do zobaczenia w szkole..

Dzień Piąty!!!

Witajcie!

Za nami pięknie spędzony dzień w lagunie weneckiej. Pływaliśmy barką po zakątkach z widokiem z jednej strony na zaśnieżone Dolomity, a z drugiej strony na Wenecję. Odwiedziliśmy muzeum szkła, gdzie rzeźbiarz przy nas robił przepiękne szklane figury. Następnie zwiedziliśmy trzy weneckie wyspy: Murano, Burano i Torcello.  Oto kilka ciekawostek:

Torcello położone jest zaledwie 10 km na północny wschód od Wenecji. Ta jedna z najbardziej niegdyś zaludnionych wysp archipelagu dziś liczy zaledwie 60 mieszkańców. O Torcello mówi się, że jest kolebką kultury weneckiej, a jej architektura należy do najstarszych zabytków cywilizacji laguny. Burano -  o tubylcach Wenecjanie mówili Buranelli i kojarzyli ich głównie ze sprzedażą owoców i warzyw. W wieku XVI Burano stało się stolicą włoskiego koronkarstwa. O Burano mówi się potocznie "wyspa z krzywą wieżą". Chodzi o pochyloną dzwonnicę przy kościele św. Marcina. O ile zewnętrzny wygląd świątyni nie budzi zachwytów, to wnętrze kryje unikalne dzieło przypisywane Tiepolowi. Ten przedstawiciel weneckiej szkoły rokokowej zasłynął jako twórca iluzjonistycznych wizji wypełnionych tłumem postaci. Na ogromnym, XVIII-wiecznym płótnie ze scenami pasyjnymi z prawej strony odnajdziemy wizerunek malarza, a w Medalionie - postać fundatora obrazu. W labiryncie wodnych alejek pozczepianych mostami tłoczą się kolorowe domy. Zapuszczając się w ciche zaułki, napotkamy chowające się w cieniu narożne kapliczki i puste place. 
Rozłożone na pięciu wyspach Murano ma powierzchnię prawie 5 km kw., które zamieszkuje około 8 tys. ludzi. W porównaniu z Burano i Torcello jest to więc duży, gęsto zaludniony archipelag. Uważany dziś za dzielnicę Wenecji aż do 1797 roku pozostawał od niej niezależny, mając swoją autonomiczną Wielką Radę.
Murano kojarzy się przede wszystkim ze szkłem, bowiem od czasów średniowiecza jest to słynny ośrodek wyrobu luster, kryształów, biżuterii i sztucznych pereł. Tradycja produkcji szklarskiej sięga wieku VII, ale najwyższy poziom artystyczny osiągnęła w połowie wieku XV. Murano swe bogactwo zawdzięcza XIII-wiecznemu rozporządzeniu o przeniesieniu warsztatów szklarskich z Wenecji właściwej na wyspę. Miało to zapobiec ewentualnym pożarom, na które mogły być narażone pałace Serenissimy.

Jutro zwiedzamy Wenecję :)

Pozdrawiamy.

 

 

Dzień Czwarty!!!

Witamy wszystkich!

Dzisiejszy dzień był ostatnim w szkole w Quarto d'Altino. Dokończyliśmy nasze prace i podsumowaliśmy żywe obrazy. Podzielono nas na dwie drużyny, z których każda musiała wiernie odzwierciedlić obraz związany z ucieczką. Obie drużyny wywiązały się fantastycznie. Nagranie z przedstawienia będzie wkrótce dostępne na naszym blogu. Przedstawienia były bardzo porywające i angażujące każdego z uczestników. 

Kolejnym etapem naszego dnia było wspólne przygotowywanie pizzy z uczniami z przedszkola. Zrobiliśmy pięć pizz, każda miała symbolizować flagę innego kraju. Zadanie bardzo się dzieciom podobało, tym bardziej, że w porze lunchu można było degustować "flagi" każdego kraju.

Pod koniec dnia każdy z partnerów przedstawiał proces poznawania problematyki związanej z uchodźcami na terenie swojej szkoły. Nasze dzieci przedstawiły prace klasy 4a oraz opowiedziały o tym w jaki sposób pracowały nad tematem. 

Jutro czeka nas wycieczka po lagunie weneckiej i wizyta w historycznym muzeum szkła, nie możemy się doczekać :)

Gorąco pozdrawiamy!

Erasmuski :)

Wiosna nie tylko w naszej szkole, ale i w Europie!!!

Czemu nie? Ilu z Was wie, że w skład Unii Europejskiej wchodzi 28 państw, a najmniejszym państwem członkowskim jest Malta? Z tymi i podobnymi zagadnieniami musieli zmierzyć się dzisiaj uczniowie klas IV-VII, którzy wzięli udział w szkolnym konkursie. Okazało się, że ich wiedza na ten temat jest naprawdę obszerna, ponieważ pierwszy etap konkursu zakończył się remisem, a więc trzeba było rozegrać kolejną rundę. Wtedy wyniki były już jasne. I tak jury przyznało:

- na poziomie klas IV-V – I miejsce – kl.5b, II miejsce – kl.5a, III miejsce – kl.4a

- na poziomie klas VI-VII- I miejsce – kl.7a, II miejsce – kl.7c, III miejsce – kl.6a

Ciekawym urozmaiceniem konkursu była dyskusja na temat EuroWeeka, obozu szkoleniowego, w którym uczestniczyło 14 uczniów naszej szkoły w marcu. Uczestnicy obozu zaprezentowali efekty swojej pracy podczas warsztatów, a filmik przygotowany przez Hannę Kapelę niesamowicie trafnie oddał atmosferę tam panującą. Za co ogromnie dziękujemy, Haniu!!!!!

Zwycięzcom konkursu gratulujemy!! Mamy także nadzieję, że nasza opowieść o ciekawej przygodzie z EuroWeek zachęci Was do udziału w tego typu szkoleniach w przyszłym roku….

Zapisy ruszają we wrześniu….

Dzień Trzeci!!!!

Witamy wszystkich!

Dzisiaj mamy za sobą pierwszy długi dzień pracy. Dzieci uczestniczyły aż w trzech rodzajach warsztatów: tworzenie nowej choreografii i wyrażania swoich odczuć i emocji za pomocą body percussion, odtwarzaniu obrazów za pomocą żywych obrazów. Kolejną z atrakcji był spacer wzdłuż rzeki Silis z lokalną grupą Nordic Walking. Nasza ekipa okazała się być w tym najlepsza 👍

Nadal integrujemy się z innymi uczestnikami, bardzo zaprzyjaźniliśmy się z greckimi dziewczętami. Poznaliśmy także Polkę, która uczęszcza do tutejszej szkoły! Ma na imię Zosia :) 

Nauczyciele natomiast uczestniczyli dzisiaj w szkoleniu na temat kooperatywnego uczenia się. Pilnie notowali i z pewnością nowopoznane metody wykorzystają w swoich klasach po powrocie. 

Kolejny dzień pełen wrażeń za nami, czekamy na następne:)))

Pozdrawiamy!

Dzień Drugi naszego pobytu we Włoszech!!!

Za nami pierwszy dzień integracji :) Włosi są bardzo gościnni, w wielu aspektach się od nas różnią, ale polubiliśmy się nawzajem. Dzisiaj poznaliśmy metodę wytwarzania dźwięku własnym ciałem nazywaną "body percussion". Wszyscy uczniowie uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez profesjonalnego muzyka. Następnie było uroczyste otwarcie z pokazem tańca ludowego, śpiewaniem pieśni ludowych przez dzieci z przedszkola oraz przedstawieniem każdego z uczestników. Ponad sto uczniów ze szkoły goszczącej zatańczyło do utworu "Dance, dance". Zwiedziliśmy także muzeum sztuki antycznej w Quarto d'Altino. Nasi uczniowie uczestniczyli również w warsztatach na temat handlu w Wenecji. Dzisiejszy dzień był bardzo długi i wyczerpujący. Z niecierpliwością czekamy co przyniesie kolejny.

Pozdrawiamy!

Witajcie!!!

Meldujemy, że dotarliśmy do Wenecji cali i zdrowi. Podróż przebiegła nam wesoło i symatycznie. Mimo, że była bardzo długa (trwała ponad dziesięć godzin) to naszych uczestników nie opuszczały dobre humory. Wszystkie pary naszych reprezentantów są już u rodzin goszczących, aklimatyzują się i integrują, są bardzo zadowoleni, gdyż trafili do bardzo sympatycznych ludzi. Łamią też pierwsze granice w porozumiewaniu się w jęzku angielskim, w końcu bez kontroli nauczycieli i rodziców :) Jutro czeka nas pierwszy dzień w szkole, nowi przyjaciele, nowi nauczyciele, nowe miejsca....z obawami i duszą na ramieniu, ale idziemy do przodu! Będzie super ;)

Gorące przygotowania do naszego wyjazdu..

A oto rezultaty naszej pracy na temat uchodźców..

https://www.slideshare.net/secret/ucKx5wUJHPVUvW

Nasz pierwszy EuroWeek...

W dniach od 8-12.03., 14 uczniów naszej szkoły z klas Va i VIIa brało udział w obozie szkoleniowym EuroWeek w Międzygórzu. Choć podróż była bardzo męcząca (jechaliśmy pociągiem do Wrocławia, a stamtąd kolejnym do Domaszkowa), możemy z całą pewnością powiedzieć, że było warto… Co tam robiliśmy? Przede wszystkim poznawaliśmy nowe osoby z innych miejscowości, które tak jak my, przyjechały tu po to, aby doświadczyć czegoś nowego…..czyli mieliśmy okazję porozmawiać z obcokrajowcami – wolontariuszami z Etiopii,Filipin, Meksyku…razem z nimi braliśmy udział w szeregu zajęć promujących współpracę, interkulturowość, tolerancję, umiejętność pracy w grupie. Dzięki temu mogliśmy doskonalić własne  umiejętności językowe ‘na żywo’… W trzecim dniu pobytu udaliśmy się na wycieczkę do Bystrzycy Kłodzkiej, gdzie zwiedziliśmy Muzeum Filumenistyczne. Jednak najciekawsze i tak były zajęcia….zabawy integracyjne po angielsku – kółko i krzyżyk, zamki, nauka tańców ludowych, pokaz talentów, wymyślanie super gadgetów, wspólne nagrywanie filmików…

Po prostu atmosfery, która panowała podczas pobytu nie da się opisać, to trzeba przeżyć!!!! Zapraszamy do udziału w obozie w przyszłym roku… naprawdę warto…